举手投足皆教育：教师肢体语言的深层力量
《“小动作”里藏着“大文章”》 作者：刘斌 系湖南省常德市石门县三圣乡樱桃小学 当教师的举手投足成为无声的教科书，教育便超越了知识传递的…
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AI 时代教育核心素养培育：镇海中学的 “五力” 体系与实践路径
作者：吴国平，浙江省宁波市镇海中学校长 在科技浪潮奔涌向前的时代，AI 已从概念构想融入生活的方方面面，教育领域亦站在变革的十字路口…
高中教育多样化发展：价值、挑战与路径
原标题《高中教育多样化发展的现实挑战与路径探索》 作者：张志勇，北京师范大学国家高端智库教育国情调查中心主任，教授，博士生导师； …
以高质量教材建设筑牢教育强国根基
原标题《系统推进新时代教材建设》 作者：崔允漷，国家教材建设重点研究基地［中国特色教材理论与国际化战略］执行主任、华东师范大学课程…
DeepSeek 开源，按下智能体普及应用 “加速键”
原标题：智能体打开教育拥抱大模型的入口 作者：黄荣怀（北京师范大学教育学部教授）、达婷（北京师范大学） 近年来，生成式人工智能技术…