拥抱自然，感受温暖——北京景山学校的“抱抱树”
2024年的冬日，尽管北京寒风凛冽，但北京景山学校校园里却洋溢着一份温暖与感动。校园里三棵小树披上了五彩斑斓的“新衣”，成为校园里最受…
详情……拥抱自然，感受温暖——北京景山学校的“抱抱树”
“国培计划（2024）”——云南中小学省级学科带头人走进北京景山学校大兴实验学校
为更好地加强地区之间的教育交流，近日，北京教育学院“国培计划（2024）”——云南省中小学省级学科带头人走进北京景山学校大兴实验学校进行…
重磅｜教育部：2030年前中小学基本普及人工智能教育
为培养适应新时代要求的创新型人才，教育部办公厅近日发布《关于加强中小学人工智能教育的通知》，明确人工智能教育的总体要求，强调要以…
充分释放数字技术潜在价值，涵养学生科学家精神
作者：荆鹏（东北师范大学）；吕立杰（东北师范大学教育学部教授、博士生导师） 科学教育是提升国家科学技术竞争力、培养拔尖创新人才、提…
一位数学特级教师的培优帮辅策略
作者 ：涂玉霞 湖北第二师范学院教授 原武穴市师范附属小学校长 湖北省特级教师 方向不对，努力白费。一位从小学教师走向大学讲堂的数学特…