评论｜防止“指尖上的形式主义”向学校蔓延
作者：杨亚星 华东师范大学纪检监察研究院廉洁文化与教育研究中心副主任 2024年政府工作报告提出，减轻中小学教师非教学负担。事实上，为…
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生成式人工智能时代的教学方式变革
内容有删减，节选自《课程·教材·教法》 作者：黎加厚 上海师范大学教育学院教育技术学系教授 2023年8月，《生成式人工智能服务管理暂行办…
一节优质课的课堂评价标准与细则解读
评价标准 一、仪表端庄，教态亲切、自然。（10分） 二、温故到位，导入新课自然、有趣。（5分） 三、语言流利，表达顺畅、有感染力、自然…