“双新”背景下如何做一名新型教师？
作者：曾德琨 系上海复旦大学附属中学 随着新课程、新教材“双新”的推进，学习空间的重构、教育技术的广泛普及和使用，教育要高质量发展还…
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关于教育规律的研究，100多年来都发生了什么？
关于学习规律的研究，是教育规律研究的起点，并始终是最重要的主线。 基于现代科学发展的教育规律研究至今只有100多年的历史。 从赫尔巴特…
优质均衡“优”在哪“均衡”在哪
今年6月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于构建优质均衡的基本公共教育服务体系的意见》（以下简称《意见》）。《意见》指出，要以…