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教育部部署加强中小学人工智能教育

近日,教育部办公厅印发通知,探索中小学人工智能教育实施途径,加强中小学人工智能教育。 通知明确加强中小学人工智能教育的总体要求。一…

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未来教师的十大特征

作者: 康晓伟 首都师范大学教师教育学院 教师专业发展系主任、教授 ;杜慧 首都师范大学教育学院博士生 当前,“未来社会”“未来教育”“未来…

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教师如何听课更有收获

作者:朱欢 江西省南昌市铁路第一学校教育集团桃花校区教师,西湖区小学数学学科带头人 每一位教师都听过课,但每一位教师听课的方式可能…

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教龄超30年的老教师提高成绩的10条“土办法”

1. 先能管住课堂纪律,再谈教学方法,即管班技巧比上课技巧重要 解读:课堂秩序调控属优先级,管不住课堂纪律一定不出成绩。 结论:管班能…

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史记 叶嘉莹传

叶嘉莹,大学士也,甲子岁(1924年)生于京师,乃世家之裔。性聪慧,五岁读《论语》,八岁晓英文,十岁即通格律,赋诗词。 抗战起,叶父一…

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