

关注|北京中小学科学教育 “二十条” 核心要点速览
1月3日,北京出台中小学科学教育“二十条”新政——《关于加强新时代中小学科学教育工作的二十条措施》。 “二十条”提出围绕全员科学素养提升、…

观点|“两个结合”构建中国自主教育学知识体系的关键方法论
作者:顾明远,系北京师范大学资深教授。 构建中国自主的教育学知识体系是实现中国教育现代化的重要组成部分。中国教育现代化需要有教育学…
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