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项目式学习:从课后“甜点”走向课堂“正餐”

作者:王 岚 特级教师、清华大学附属中学广华学校小学部校长 项目式学习作为一种风靡全球的教学方式,从“听中学”到“做中学”,从“take”到“m…

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开启数据赋能的基础教育高质量教学新探索

当前,教育进入高质量发展新阶段,构建和完善高质量教育体系成为教育改革与发展的主要任务。构建高质量教育体系需要教育系统的各个组成部…

详情……开启数据赋能的基础教育高质量教学新探索
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新时代中国基础教育改革发展要回答的十个问题

顾明远,当代著名教育学家、新中国比较教育学科创始人之一、中国教育学会名誉会长、国家教师教育咨询专家委员会主任委员、北京师范大学资…

详情……新时代中国基础教育改革发展要回答的十个问题
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混合式教学激活课堂学习

作者:黄莹 上海市青浦区协和双语学校 有人认为,互联网技术可以把最优秀教师的课堂教学推送给所有学校,让薄弱学校的学生也享受到较高质…

详情……混合式教学激活课堂学习
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小学阶段,比知识教育更重要的是什么?

在小学教育中,比知识教育更重要的——是学生的生命成长……  作者:张文质 家庭教育研究专家、生命化教育发起人、教育公益研修“教育行走…

详情……小学阶段,比知识教育更重要的是什么?
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