北京景山学校大兴实验学校在大兴区“小教具、小学具和小实验”评选活动中获奖
理、化、生实验教学是国家课程方案和课程标准规定的重要教学内容，是发展素质教育、提高基础教育质量、深化教育教学改革、培养创新人才的重要途径。
在“双减”和“双新”背景下，北京景山学校大兴实验学校不断地加强和改进理、化、生等学科的实验教学工作，促进实验教学水平的提升，并在大兴区“小教具、小学具和小实验”的设计与制作评选活动中获奖。
学校理、化、生学科教师师针对自制教具的教学性、科学性、创新性、启发性和实用性，以及如何将其与所教学科巧妙结合起来，进行了精心的设计与制作。
生物学科刘锐老师制作的小教具《血液循环》、《不同血管模型》获得一等奖。
物理学科姜海燕老师《塑料丝验电器》获得二等奖。
物理学科菅立英老师的《扬声器》原理演示获得二等奖。
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