在数学的浩瀚宇宙里，“π” 无疑是一颗璀璨夺目的明星。为了让学生深入领略 “π” 的奇妙与数学的魅力，北京景山学校教育集团精心策划了一场以 “π” 为主题的学科活动，以数学游戏串联小、初、高学段学生，带领学生开启了一场别开生面的数学探索之旅。
考虑到不同学段学生的认知特点，本次数学 “π” 学科活动有着明确且针对性的设计。对于小学生，着重以丰富的体验活动激发他们对数学的兴趣，让其在趣味中初识数学魅力；初中生则聚焦于动手实践，通过亲自操作探究数学方法，提升实践能力；高中生凭借深入探究来解释数学原理，深化对知识的理解。为促进各学段学生共同成长，活动特别设置 “大手拉小手” 环节，由高中生带动初中生，初中生帮扶小学生，实现思维的进阶提升。
“数学思维能力展示” 项目贯穿三年级至高二年级，为学生搭建广阔平台，充分挖掘学生潜能，鼓励他们在思维碰撞中展现数学才华。而 “数学盒子” 活动独具匠心，借助特制道具与模型，巧妙破解抽象数学概念。学生们在亲手操作过程中，切实感受数学的无穷魅力，在实践中深化对知识的理解与运用。
作为教育集团的重点活动，本届数学 π 节全力推动多校联动，实现深度融通。从主题确定、活动设计，到活动资源整合以及教师教研等各个环节，均实现全面共享，充分展现出跨学段联动、传统与科技融合、生活化实践等显著特点。活动旨在激发学生对数学的浓厚兴趣，全方位培养学生的综合素养。在此基础上，各学校也结合自身校情，打造出别具一格的特色活动。
圆周率 π，其小数点后的数字无穷无尽，象征着数学探索永无边界。北京景山教育集团的数学 π 节虽已圆满落下帷幕，可师生们对数学的热爱与追求，恰似那延绵不绝的 π 值，在心中深深扎根，不断延续、无限延展。
在此次数学 π 节期间，各校积极联动，不同学段相互协作，传统与现代科技相互碰撞，将数学知识巧妙融入生活实践。学生们在丰富多彩的活动里，感受数学魅力，点燃探索热情。
展望未来，集团将进一步深化校际之间的交流与合作，整合各方优质资源，全力打造一个更为开放、前沿的数学实践生态环境。这里将成为学生们自由探索数学奥秘的乐园，助力每一个孩子在浩瀚无垠的 “数” 宇宙中，凭借自身对数学的热爱与执着，找到属于自己的闪耀星辰，开启独一无二的数学探索之旅，书写属于他们的精彩篇章。
