在数学的浩瀚宇宙里,“π” 无疑是一颗璀璨夺目的明星。为了让学生深入领略 “π” 的奇妙与数学的魅力,北京景山学校教育集团精心策划了一场以 “π” 为主题的学科活动,以数学游戏串联小、初、高学段学生,带领学生开启了一场别开生面的数学探索之旅。
考虑到不同学段学生的认知特点,本次数学 “π” 学科活动有着明确且针对性的设计。对于小学生,着重以丰富的体验活动激发他们对数学的兴趣,让其在趣味中初识数学魅力;初中生则聚焦于动手实践,通过亲自操作探究数学方法,提升实践能力;高中生凭借深入探究来解释数学原理,深化对知识的理解。为促进各学段学生共同成长,活动特别设置 “大手拉小手” 环节,由高中生带动初中生,初中生帮扶小学生,实现思维的进阶提升。

“数学思维能力展示” 项目贯穿三年级至高二年级,为学生搭建广阔平台,充分挖掘学生潜能,鼓励他们在思维碰撞中展现数学才华。而 “数学盒子” 活动独具匠心,借助特制道具与模型,巧妙破解抽象数学概念。学生们在亲手操作过程中,切实感受数学的无穷魅力,在实践中深化对知识的理解与运用。
作为教育集团的重点活动,本届数学 π 节全力推动多校联动,实现深度融通。从主题确定、活动设计,到活动资源整合以及教师教研等各个环节,均实现全面共享,充分展现出跨学段联动、传统与科技融合、生活化实践等显著特点。活动旨在激发学生对数学的浓厚兴趣,全方位培养学生的综合素养。在此基础上,各学校也结合自身校情,打造出别具一格的特色活动。






圆周率 π,其小数点后的数字无穷无尽,象征着数学探索永无边界。北京景山教育集团的数学 π 节虽已圆满落下帷幕,可师生们对数学的热爱与追求,恰似那延绵不绝的 π 值,在心中深深扎根,不断延续、无限延展。


在此次数学 π 节期间,各校积极联动,不同学段相互协作,传统与现代科技相互碰撞,将数学知识巧妙融入生活实践。学生们在丰富多彩的活动里,感受数学魅力,点燃探索热情。
展望未来,集团将进一步深化校际之间的交流与合作,整合各方优质资源,全力打造一个更为开放、前沿的数学实践生态环境。这里将成为学生们自由探索数学奥秘的乐园,助力每一个孩子在浩瀚无垠的 “数” 宇宙中,凭借自身对数学的热爱与执着,找到属于自己的闪耀星辰,开启独一无二的数学探索之旅,书写属于他们的精彩篇章。