面向未来教育,如何培养学生的高阶思维能力?

在美国的教育教学中,学生的思维能力已经受到了上下统一的关注和重视。而我们的考试和评价还基本上停留在知识层面,很少涉及到对高阶的思维能力的考察。

11月27日由北京大学教育学院联合北京海淀区教育科学研究院、中关村互联网教育创新中心等单位共同举办的“2021学习科学与未来教育前沿论坛”,王殿军发表主题演讲《面向未来培养学生高阶思维能力》。

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来源:中关村互联网教育创新中心