北京景山学校深入贯彻党的会议精神，坚持党对教育的领导，落实教育方针与立德树人任务，打造了高素质专业化教师队伍。学校现有特级教师6人，正高级教师9人，北京市学科带头人2人，北京市骨干教师12人，东城区学科带头人32人，东城区骨干教师62人。
刘志江老师入选教育部新时代中小学名师名校长培养计划（2022—2025）（即“双名计划”），“双名计划”旨在培养造就一批具有鲜明教育理念和成熟教学模式、能够引领基础教育改革发展的名师名校长，培养为学、为事、为人示范的新时代“大先生”。“在坚持实践导向的基础上，将个人成长融入党和国家教育事业发展的大局。充分发挥名师工作室的辐射力量，为首都努力培养、带动、造就一批具有家国情怀、首都气派、国际视野、创新精神的高素质骨干力量。”在授牌仪式上，作为名师代表，刘志江老师以《扎根首都热土，造就体现首都教育特色的骨干力量》为题做主题发言。
目前学校有4个“名学科基地”。在东城区近日启动的基础教育人才高地建设计划中，小学语文学科入选第一期“四名”工程行动。“四名”工程是此前“双名”工程的迭代，从人才第一资源、创新第一动力、学科建设第一基础这三个学校发展的关键维度进行架构。除此之外，在2021年学校被授予中学数学、中学英语、中学化学三个“引领性名学科基地”称号。
北京景山学校是闻名全国的教改实验学校，学校高度重视教师队伍建设，全国首批特级教师就诞生在景山学校。今年，我校在东城区第一期“四名”工程行动中被授予5个“名教师工作室”。
今年学校成立 7 个特级及正高级教师工作室，以发挥名师作用，推动教师队伍建设。老师们在此团队协作，提升素养、深化理念，通过教学观摩、专家讲座等实践活动，使工作室成为名师摇篮、教研基地、交流平台与辐射中心，助力教师成长与发展。
自 1960 年创办以来，北京景山学校始终坚定不移地贯彻党的教育方针，矢志不渝地坚持社会主义办学方向，牢记初心使命，锐意改革进取，全力以赴为党培育英才，为国筑牢根基。各位教师秉持着对教育事业的赤诚初心，怀揣着崇高的教育理想，传承着景山学校独特的 “攀峰” 精神与深厚的育人情怀，在教育教学的前沿阵地以及教学科研的广阔领域中，充分发挥引领示范作用，一路披荆斩棘、砥砺奋进，不断书写着景山学校教育事业的崭新篇章。
