在充满希望的春天，3月20日上午，北京大学“博雅人才共育基地”授牌仪式在景山学校隆重举行。北京大学北京招生组长、北京大学李大钊研究中心主任胡俊研究员、北京大学北京招生组赵子强教授、李子奇教授、校友代表李济泽、北京景山学校党委书记张斌平、校长邱悦以及部分师生代表参加活动。
张书记代表学校感谢北京大学多年来对景山学校的信任与支持。2023年是“三个面向”题词四十周年，景山学校举办教育改革推进大会，着力拔尖创新人才培养工作。在建设教育强国的主旋律中，“北京大学博雅人才共育基地”再次落户北京景山学校是北京大学对景山学校的认可。
景山学校与北大有着共同的育人目标，就是要培育更多的拔尖创新人才。希望全体景山学生以基地的建立为契机，把北京大学的博学雅致与景山学校的民主宽松融为一体，把肩负民族复兴的北大学子重任与景山学校的攀峰精神融为一体，刻苦学习，不仅要争取最好的学业成绩，还要汲取北大爱国进步民主科学、思想自由兼容并包的精神理念，把自己培养成为新世纪新时代民族复兴的栋梁之材。
胡主任从“三个面向”题词说起，回顾了景山学校在中国基础教育改革与发展史上的重要贡献，肯定了景山学校近年来高质量育人的成果。他表示，博雅人才共育基地将以基础学科为立足点，凭借雄厚的学科实力和优秀的教师团队，实现大学与中学人才培养的深度融通，鼓励作为共育基地的景山学校大胆的尝试与探索，鼓励更多有理想、有天赋、有志趣的学生投身基础学科，为国家重大战略发展领域提供优秀的后备军。
活动现场，景山学校2019届优秀毕业生代表，北京大学工学院在读博士李济泽同学分享他与景山和北大的故事。他回顾了自己在景山的成长历程，介绍了目前在北大学习的情况，希望学弟学妹们充分利用景山提供的良好的成长环境，勇敢追梦、努力锻炼、全面发展，考上理想的大学并成长为博学和雅致的优秀人才。
在校学生代表高二（5）班田若朴同学发言。他介绍了自己对北大从听说到了解，进而把北大确立为自己中学阶段奋斗目标的过程。他表示，自己将充分利用博雅人才共育基地落户景山的契机，全面加强自己各方面素质的提升，持之以恒，坚持不懈，争取通过拼搏早日实现自己的梦想。
邱校长呼吁全校同学努力发扬景山学校“攀峰”精神，把通过努力拼搏考入北大等理想大学作为自己的中学学习的阶段目标，把努力成长为全面发展的拔尖创新人才，积极投身中华民族伟大复兴伟业作为自己的长期奋斗目标，迎难而上，敢于追梦。他表示，景山学校也将以再次被遴选为基地为契机，充分发挥办学优势，细化落实博雅人才共育方案，探索新的人才培养模式，全面提高育人质量，持续加强基础学科拔尖创新人才的培养，强化与北京大学的交流合作，努力实现一流大学、一流中学、一流人才的共生共长、共育共成、互学互鉴的基地建设目标。
2020年11月，北京大学启动了博雅人才共育基地建设工作，旨在以基础学科为立足点，凭借雄厚的学科实力携手各地中学，在学科共建、课程共享、人才共育等层面，实现高中与大学两阶段人才培养的无缝对接，持续加强拔尖创新人才，特别是基础学科拔尖人才的培养，为国家重大战略发展领域提供优秀的后备军。北大博雅人才共育基地原则上每三年评选一次，2023年进行了第二批次遴选。景山学校于2021年、2023年连续两次从众多申请学校中脱颖而出，获得了携手北大、共育英才的机会。这一殊荣的获得，一方面体现了世界一流高校对景山学校办学业绩及育人模式的认可，另一方面也必将为学校的高质量创新发展提供全新动力与资源。
