2024 年 12 月 25 日下午，北京景山学校远洋分校顺利召开北京市教育学会课题结题鉴定会。本次会议有幸邀请到多位教育领域的资深专家，包括来自北京教科院基教所义务教育研究室的主任艾巧珍、北京景山学校教科院常务副院长、正高级教师袁立新，以及石景山区教育学会的张素华。景山远洋学校党委书记兼校长吕丽、课程评价中心主任刘畅、科研中心主任张晓丽以及课题组的全体老师们均出席了此次会议。
本次参与结题的三个课题是北京市教育学会2023年立项的一般课题，涵盖了小学、初中、高中三个学段，多位教师参与研究，体现了学校一贯坚持的一体化研修、建设研究型学校的发展策略。
三位课题负责人分别进行了结题报告的汇报，着重阐述了课题研究的过程、结论和成果。虽研究时间有限，但课题组发挥团队力量，积极探索创新，构建知识框架、提炼教学策略、建设资源库，完成预期目标，取得了较为丰富的研究成果。
三位专家对老师们的研究精神给予高度赞扬，充分肯定课题的价值与意义，认可课题组按规划稳步推进研究并收获显著成果，成果具有推广与借鉴价值。同时，专家也提出建设性意见：研究内容应深度聚焦核心问题，成果要精心梳理、提炼升华，增强其推广价值与影响力，助力研究成果迈向更高台阶，为教育教学实践提供更有力的支撑与引领。
吕校长代表学校向专家们的悉心指导致以诚挚谢意，并激励青年教师赓续团队协作精神，敢探索、深钻研，切实攻克教学中的难题，为提升学校教育教学质量全力以赴。
在学校党委引领下，作为北京市研究型学校项目校，北京景山远洋坚持将研究作为师生成长的关键路径，着力培育研究氛围，塑造研究型师资队伍，促进知识的协同发展。此次结题会，不仅是研究的阶段性回顾，更是迈向未来的新起点。学校将持续奋进，深化研究工作，助力学校迈向高质量发展新征程！
