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近期，北京景山学校朝阳学校为提高教师整本书阅读的教学水平，初中语文教研组邀请了正高级、特级教师李燕带来“数智赋能，生本阅读——大数据支持下的整本书阅读‘教学评’一致性的实践路径”的专题讲座。
李燕老师指出，整本书阅读的过程可以分为伴读阶段、研读阶段、读思阶段。在伴读阶段，通过数字技术赋能，能够使学生整本书自主阅读可视化。借助“问卷星”“青湖悦伴APP”“IN课堂AI智能批阅小程序”可以帮助解决整本书阅读中学生自主阅读过程性数据收集困难的问题。在研读阶段，通过对学生阅读数据的收集与分析，就可以对学生的初读情况做出精准的、真实的、动态的个性化学情诊断，并以此为依据设计以提高学生阅读能力为目的的阶梯式阅读任务群，让整本书阅读的课内指导更有章法。在读思阶段，透过阅读能力检测数据，明确“一人一策略，相似同策略”适应性调整阅读任务；借助IA智能评阅研判阅读“短板”，优化阅读任务，促进阅读思维提升。
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为帮助同学们正确认识并管理自己的压力与情绪，引导学生学会主动控制情绪，助力学生锤炼品格、健康成长，北京共青团“星光自护 伴你同行”自护教育项目走进北京景山学校京西实验学校，为同学们带来了一场意义非凡的《你好，压力——如何调节压力》讲座。
此次讲座不仅让学生们深刻认识到了积极心态的重要性，还为他们提供了实用的方法和技巧来培养和保持这种心态。相信在未来的日子里，大家将会以更加积极的心态去迎接生活中的每一个挑战和机遇。
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成人礼，是中国传统文化中的重要仪式，它是一个崭新的起点，也是一个全新的挑战。告别青涩的少年时代，无惧岁月迈入十八岁，北京景山学校曹妃甸分校的体育馆里2025届高三成人仪式圆满落幕。
学校团委学生会的学弟学妹们和华北理工大学的哥哥姐姐们以活力四射开场舞和热闹欢腾的舞狮表演，为即将步入成人礼堂的我们点燃十八岁独有的激情。亲人长们亲手为他们举行加冠礼，将十八载春秋的深情厚爱凝聚于此。老师、校长寄语深情嘱托，希望同学们真正意识到自己作为社会主义建设者和接班人的崇高使命。
成人礼上的煽情环节总是格外动人，纸短情长，一封封家书释放了十八年里闷声咽下的委屈和来不及说出口的爱。
在庄严的成人礼宣誓中，共同许下了对未来的承诺。校歌声中，成人礼圆满落幕，十八年的成长蜕变在此刻树碑，十八岁的崭新未来在这里起飞。
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为有效落实新课标理论，用好新版语文教材，提升初中语文教研团队科研水平，2024年11月14日，北京景山学校远洋分校初中语文教研组特邀首都师范大学张彬福教授走进景山远洋，以新教材中“活动·探究”单元的教学设计为切入点，探究如何守正创新，用好新版教材的研讨活动。
张彬福教授对本次研究活动进行了深度的分析与指导。作为国家统编语文教材编写组的核心成员，张教授深入浅出地介绍了新版教材的编写意图。张教授表示课程创新离不开“守正”，大单元教学和跨学科学习都是在改变学习方式，不变的是语文学科的核心素养。在日常教学中首先要引领学生完成语文学科本身的学习任务。张教授还指导老师们在备课要关注5个重点：1. 这节课学生的已知是什么，未知是什么？2. 学生在课上想点什么？3. 学生在课上练点什么？4. 学生在课上记点什么？5. 学生可以写点什么？
校长吕丽全程参与了本次研讨活动，并做了总结发言。她以自己的学习经历为例，强调教师对于学生的学习习惯养成、学习兴趣提升和基础夯实的重要性。因此，勉励语文老师们，要不忘教育初心，稳步落实教学，并再次对张教授的莅临指导表示了诚挚的感谢。
本次活动让老师们认识到新教材落实的方向，意识到守正创新的意义所在，也为培育更优秀的景远学子坚定了信心！
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为提高教学质量，近日，北京景山学校大兴实验学校三、四、五年级以年级组为单位，聚焦学生阶段学习情况，开展质量分析会。本次年级会从多元视角分析 精准靶向发力，以数据为导向，梳理并分析问题，提出改进措施，明确下一阶段的奋斗目标。
三年级的学生在夯实基础的同时，关注内容的进阶、学法的多样、心理的建设等，以“不变”应“万变”，帮助学生取得理想成绩。在期中阶段质量分析会，老师们聚在一起，总结经验、查漏补缺，为提高教育教学质量出谋划策。
四年级的学生则以以数据为导向优化教学策略，语文学科从不同的视角进行了分析，如命题方向、作答情况和教研备课情况及班理管理等方面。数学教师代表郑金光老师从练习卷题目的设计方面进行了分享。英语教师代表丁婷老师从听说能力的培养给出了具体的提升措施。
五年级教师在关注各学科内容的难度的同时更要学生的心理变化，教师要提高课堂教学效率，课堂上落实教学要求，研究并精准把握命题方向，用评价促教促学，提升课堂教学实效性。
王方华校长、王蕾副校长、孙刚成主任、魏利霞副主任全程参加了三场分析会，肯定了老师们前一阶段时间的付出和取得的成绩。王方华校长对教师能用数据分析、聚焦问题提出策略的行为表达了赞许，希望教师继续关注学情，关注临界学生，让学生都有所获得。
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近日，北京景山学校香河分校为进一步做好学生的青春期健康教育工作，帮助学生形成接纳自我的心理健康观念，增强学生自信自爱的能力，校团委特开展“感受每一刻的自己”青春期健康男生专场、女生专场的教育主题讲座。
青春期健康教育讲座不仅让学生正视青春期生理、心理变化；学会接纳、欣赏、保护自己，更能增强学生的安全防范意识和自我保护能力。今天的讲座不仅是一次知识的传递、一次心灵的触动，更是一次关于自我认知与成长的深刻启示。让我们携手前行，在青春的道路上健康、快乐、自信地成长！
