攀峰.研讨|小学硬笔书法课堂教学模式

近日,通州区书法课改组和通州区书法中心组关于美育教育之书法课堂教学交流活动在北京景山学校通州分校顺利举行。

本次活动以“研讨小学硬笔书法课堂教学模式”为主题,旨在研究如何通过开展硬笔书法课堂教学,提升学生基本书法素养,夯实书法基本功。

通州区教育研修中心书法教研员王伟,景山小学通州分校执行校长宋海红,小学科任组组长帅春旭,通州区书法中心组组长李红,通州区20余位书法教师及我校科任组全体教师,共同参与了此次活动。

本次研计课是以书法课课例观摩,由我校书法教师李金林老师执教二年级硬笔书法教学《竖弯钩》。李金林老师通过讲解竖弯钩的写法和试写例字“己”字,向学生们强调了“竖弯钩”的书写要点。同时,李老师也展示了一年来他在景山小学通州分校坚持使用的自主设计的“硬笔读临评一体化”的教学方法。课堂上,学生可以熟练地使用“辅助线法”、“小组长辅导法”、“无声评价法”等方法进行自主学习。此种教学模式得到与会专家、教师的一致好评!

课后区书法教研员王伟老师总结点评道,此次活动充分展示出书法老师专业性,同时也展现出景山学校通州分校学生扎实的书法基础和良好的书写习惯,体现了书法教师平时对学生书法习惯细致入微的培养。另外王伟老师建议书法教师们多多探索硬笔书法教学模式,取长补短,不断提升课堂实效。

本次活动,给老师们展示了硬笔书法教学的新模式,也让老师们对书法基础培养和书法文化产生了新的理解,对实效型课堂有了更系统,更清晰的认识。课后教研员的集中点评,不仅为书法学科教学指出了新的方向,也让书法教师对书法学科的教学有了更多新的思考。