在科技飞速发展的时代,人工智能正以前所未有的态势重塑教育格局,提升教师人工智能素养已成为推动教育高质量发展、实现教育公平的关键之举。近日,一场聚焦教师人工智能素养提升的专项行动应运而生 —— 教育部教师工作司大力支持上海真爱梦想公益基金会发起 “真爱行” 教师人工智能素养提升专项行动,并将项目落户北京景山学校,全国首个领航基地由此启航。这一行动旨在深入推进中西部地区教师人工智能素养培训,以教育帮扶之力,为中西部教育高质量发展注入新动能,一场关乎教育未来、人才培育的重要实践就此拉开帷幕。
近日,教育部教师工作司印发函件,支持上海真爱梦想公益基金会发起 “真爱行” 教师人工智能素养提升专项行动,并将项目落户北京景山学校,旨在深入推进中西部地区教师人工智能素养培训,助力中西部地区教育高质量发展,北京景山学校成为全国首个领航基地。
2025 年 6 月 27 日,“真爱行” 教师人工智能素养提升专项行动启动仪式在北京景山学校举行。教育部教师工作司司长俞伟跃、北京师范大学 – 香港浸会大学联合国际学院校长陈致等众多专家学者、教育工作者来自中西部 22 个省(区、市)齐聚现场见证。

行动规划
- 专项行动为期五年(2025 年 6 月 – 2030 年 6 月),覆盖中西部 22 个省(区、市),重点覆盖国家乡村振兴重点帮扶县,计划完成五万人次教师培训,旨在培养具备扎实人工智能素养的教师队伍,提升中小学教师数字化应用及指导能力。
各方表态
- 基金会创始人潘江雪全面阐释专项行动。
- 北京市东城区教育工委副书记、区教委主任周林作为东道主致词,欢迎与会人员,指出东城区重视教育发展,将全力支持活动,借鉴先进理念深化区域教师人工智能素养培育。
- 俞伟跃司长发表讲话并宣布活动启动。北京景山学校承诺勇担引领示范重任。
- 北京景山教育集团党委书记李志伟与潘江雪理事长签署战略合作协议,标志景山学校成为重要战略基地和合作伙伴。
- 潘江雪理事长为现场 5 位专家颁发聘任书,借助专业力量保障专项行动。
后续安排


- 启动仪式后培训开始,未来 3 天,来自全国 22 个省份的校长和教师将在专家引领下参与沉浸式学习。未来 5 年持续学习,践行 “学 AI、用 AI、创 AI、护 AI” 宗旨。
- 后续还有宿彦慧秘书长主题报告《真爱梦想的梦想教育公益实践》、陈致校长专家报告《培养驾驭 AI 的 “完整的人”》等内容分享与研讨实训。
- 北京景山学校将依托自身经验,参与后续课程开发、案例研究等,为中西部教师提供 “景山样本”,推动人工智能教育发展 。
声明:本文部分内容整理、图片均来自网络公开信息,经编辑后重新呈现。文中观点及案例已进行整合与优化,不代表原素材立场。如有涉及版权或其他问题,请及时联系我们处理。