作者 ：谭建华 正高级教师、特级教师 湖北省物理名师工作室主持人 湖北省巴东县神农中小学中学部校长
一、启新程：逐梦成长的序曲
1992 年，从湖北民族学院特产系毕业的他，站在了人生的重要十字路口。毕业分配受挫，加上父亲的反对，他曾尝试跟着班车跑客运、自建作坊制作酒曲。然而，当他踏入湖北省巴东县清太坪职业初中，看到孩子们眼中对知识的炽热渴望时，内心被深深触动，毅然决定投身教育事业，决心为山旮旯里的孩子打开看世界的窗。他用永久牌自行车拖着一床棉被，来到了清太坪职业初中。
学校环境极为艰苦，两层半楼房，一层是简陋的土墙教室，二层木板房作为教师寝室，上面半层还住着学生。学生稍有动静，桌面、床上便会落下一层灰尘，无奈之下，他只好钉上薄膜纸来遮灰隔音。冬天，教室如同冰窖，寒风从破旧的窗户不断灌进，学生们的手常常冻得通红，连笔都握不稳。夜晚，整个校园被黑暗笼罩，唯有他的办公室亮着昏黄的灯光。就在这微弱的光线下，他用钢板和蜡纸，不辞辛劳地为学生刻印试卷，钢针与钢板摩擦的沙沙声，见证着他对教育的执着与坚守。
由于并非教育专业出身，他承担起了数学、化学等多门学科的教学任务。无数个夜晚，他都在灯下反复钻研教学内容，只为能在课堂上给学生讲得更透彻、更生动。5 年后，他调回家乡巴东县野三关镇初级中学，开始担任物理教学工作，并立下目标：要成为学生喜爱的老师，要成为名师。面对物理教学的重重挑战，他如一位不知疲倦的探索者，为弄懂一道浮力题，曾彻夜翻阅大学物理教材；为设计出有趣的实验课，在设备陈旧的实验室一待就是一周。2003 年，在经济并不宽裕的情况下，他和爱人拿出全部积蓄，购入了学校第一台私人电脑，实现了从手工刻卷到电子备课的转变，为教学注入了全新活力。
二、绽光芒：教学探索的变奏曲
“教学是艺术，更是科学。” 多年的教学实践，让他对此深信不疑。他深知，想要真正帮助学生成长，就必须深耕课堂，不断创新教学方法。在他的物理课堂上，原本抽象晦涩的力学、电学知识，都变成了一个个有趣的生活现象。比如在讲解 “定滑轮” 时，他巧妙地用卷筒卫生纸、教鞭、细线和小旗模拟升旗过程。当小旗随着细线缓缓上升，学生们瞬间就理解了定滑轮的原理。随后，他还引导学生动手改装模型，深入探究动滑轮和滑轮组的特点，有效培养了学生的多种能力。
他的教育视野并不局限于课堂之内。自 2005 年起，他先后担任教研组长、教科室主任、教务主任等职务，在学校的教学改革中积极发挥引领作用。他主持编写学校读本，将科技实践巧妙融入课程；带领团队开展 “课内比教学” 活动，积极探索 “分层教学 + 个性辅导” 模式，努力让每个学生都能在学习中找到自信。
在教育科研领域，他同样成果斐然。2014 年，他主编的《教材全析・物理》顺利出版；主持了 8 项课题研究，其中《初中物理实验教学有效性策略研究》为山区实验教学开辟了全新路径。2019 年，凭借 27 年教学工作的执着坚守、百余次省州县各类荣誉的积累沉淀以及 20 余篇核心期刊文章的专业淬炼，他成功获评湖北省特级教师。
三、共成长：教育传承的交响曲
2022 年 12 月，他成为湖北省物理名师工作室主持人，自此深知自己肩负着引领教师成长的重大责任。他与年轻教师结成师徒对子，从教学计划的制定到课堂组织的细节，都给予耐心细致的指导。每次听完年轻教师的课，他都会及时反馈问题，并帮助他们改进教学方法。在他的悉心指导下，不少年轻教师快速成长为教学骨干，在各类教学比赛中屡获佳绩。
他还积极投身区域教研活动，多次在恩施州、巴东县初中物理教研会上做专题讲座和培训。由于讲座内容实用、贴近教学实际，深受广大教师欢迎，区域内物理教学氛围日益浓厚，教师们的教学水平得到显著提升。
在培养学生科技创新能力方面，他鼓励学生运用所学物理知识开展小发明活动。在他的精心指导下，学生们的作品《手机耳机内置器装置》等在科技创新大赛中脱颖而出，共有 35 件作品荣获国家级、省级奖项。其中，《一种利用物理方式降温的自然环保冷却系统》更是他与学生共同努力的心血结晶，见证了他们探索科学的艰辛与喜悦历程，目前该成果即将获得国家发明专利。
四、向未来：教育守望的抒情曲
“人心是最好的教具。” 这是他始终坚守的教育理念，他始终将学生和教师放在心上。回顾 30 多年的教育之路，他始终力求把每一件小事都做到最好。教书时，对学生认真负责；从事管理工作时，对学校尽心尽责。他把学生当作自己的孩子，把同事当作自己的亲人。他将家访当作惬意的散步，把与教师的日常闲聊当作深入的教研，把晚操、查寝时的小聚当作重要会议，把网上听课、听讲座当作热衷的追剧。
2022 年，他撰写的《“双减” 背景下课堂教学赋能策略研究》在《中国教师报》发表，随后被纳入州级课题。如今，该课题已顺利结题，研究成果也成功应用于实际教学，取得了良好的教学效果。
从清太坪昏暗的油灯之光，到如今神农中的专利之光；从最初的教研组长，成长为省级名师，33 年来，他始终践行着 “择一事终一生” 的信念，对教育的热爱从未改变。展望未来，他将继续坚守教育初心，为山区的孩子们点亮更多希望之光，让教育的美好照亮每一个角落。
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